miércoles, 10 de marzo de 2010
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¡ LLEVE TECNOLOGIA A SU NEGOCIO !
Datos personales
- CURSO MANEJO DE HERRAMIENTAS DE INTERNET Y CORREO ELECTRONICO
- CARLOS YESID PEREZ BELTRAN
OBJETIVO PRINCIPAL
MONTAR UNA RED QUE INTERCONECTE 3 CARNICERIAS CON UNA SEDE PRINCIAL DONDE SE LLEVARA EL CONTROL DE ENTRADAS Y SALIDAS.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
• SOLICITAR LA CONEXIÓN DE LAS 3 CARNICERIAS A LA EMPRESA TELMEX, QUIEN NOS SUMINISTRARA UNA VPN.
• DISEÑAR UN SOFTWARE QUE NOS PERMITA ENVIAR LA INFORMACION DE LAS CARNICERIAS A LA SEDE PRINCIPAL.
• COMPRAR Y MONTAR LOS EQUIPOS ADECUADOS PARA LA TRANSMISION DE LOS DATOS DE LAS CARNICERIAS A LA SEDE PRINCIPAL.
IDENTIFICACION DE LA IDEA DE MI PROYECTO - ANALISIS CASO ARTURO
ANALISIS CASO ARTURO:
- Qué enseñanzas le deja la reflexión de este caso para la definición del proyecto del grupo?
Que antes que nada debemos hacer un estudio general del sector donde se van a realizar las ventas y la viabilidad técnica para el montaje de la red.
Identificar que problemas existen en el medio de las carnicerías en lo referente al manejo de la información y la contabilidad diaria.
Que se debe hacer un análisis a profundidad de este medio para que llegado el momento de realizar nuestro proyecto poder hacer mejoras relevantes.
- Consideras que las variables definidas para recolectar la información para la formulación del proyecto fueron suficientes? Que otras fuentes consideras que pudo utilizar Arturo?
Creemos que las variables fueron suficientes y además bien formuladas ya que realizo investigaciones y entrevistas.
Arturo debió realizar una investigación respecto a la demanda y comercialización del plátano en el exterior.
- Cuáles fueron los pasos que definió Arturo para la formulación de su proyecto, enumérelos. Para tener claro el enfoque de la definición de un proyecto, debemos analizar el documento " Aspectos generales del proyecto", publicado en documentos.
- Analizó el entorno
- Planteó el problema.
- Documentó la idea.
- Formuló los objetivos.
IDENTIFICACION DE LA IDEA DE MI PROYECTO - IDEAS DE PROYECTOS
IDEAS DE PROYECTOS:
3.2 ESTRUCTURANDO LAS IDEAS:
Surge la necesidad de interconectar 3 sucursales de venta de carnes a una sede principal con el objeto de mantener la información de compras y ventas totalmente actualizadas en tiempo real, permitiendo así ejercer control y evitar pérdidas o inconsistencias en el cierre semanal.
3.3 PRESENTACION IDEAS DE PROYECTO: Presentación en Power Point.
QUE DEBO TENER EN CUENTA PARA LA FORMULACION DE MI PROYECTO
QUE DEBO TENER EN CUENTA PARA LA FORMULACION DE MI PROYECTO
ACTIVIDAD 1
2. VARIABLES:
- Costo de producción del servicio.
- Expectativas de los carniceros y de los consumidores.
- Servicios de este tipo existentes en la zona.
- Precio del servicio prestado.
3. LOS BENEFICIADOS:
- Los principales beneficiados con el producto serán los carniceros y en segundo lugar la comunidad consumidora de cárnicos.
4. LA COMPETENCIA:
De acuerdo a investigaciones realizadas por el grupo, ni en el sector ni en la ciudad existe competencia para la implementación de este sistema, por lo tanto nos facilitará la ejecución de nuestro proyecto.
ACTIVIDAD 2
CARACTERISTICAS FISICAS DEL SERVICIO:
- Computadores.
- Servicio de transmisión de datos.
- Software de control.
- Elementos físicos para el montaje de la red.
ACTIVIDAD 3
¿COMO PRODUCIRLO?
Ofrecemos un software totalmente desarrollado para la manipulación de la información de compras y ventas; también se ofrece la instalación de la red en las diferentes instalaciones y las pruebas necesarias para demostrar al cliente que el servicio funciona.
ACTIVIDAD 4
| MATERIALES | PRECIO |
| SOFTWARE | $ 2.000.000 |
| COMPUTADORES | $ 6.000.000 |
| CABLE UTP | $ 100.000 |
| PROVEEDOR DE SERVICIOS | $ 100.000 |
| MANO DE OBRA | $ 1.000.000 |
| TOTAL | $ 9.200.000 |
ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL DE MI PROYECTO
ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL DE MI PROYECTO
ACTIVIDAD 1
1.2. FUNCIONES:
- DESARROLLO DEL SOFTWARE: Daniel Álvarez
- ESTUDIO DE MERCADO Y TECNICO: Alexander Bonces.
- CONTRATACIONES: Luis Eduardo.
- INSTALACION DE LOS EQUIPOS Y LA RED: Cristian Neuta y Yesid Perez.
ACTIVIDAD 2
2.1 DERECHOS:
Recibir formación integral, acorde con los principios generales de la educación colombiana, con la misión y objetivos del SENA y programas de formación profesional establecidos.
Recibir, al iniciar el proceso educativo, a través de la inducción, la información acerca de la naturaleza dela formación profesional integral, de la estructura, organización y funcionamiento del SENA.
Disponer de los recursos físico, didácticos, técnicos, tecnológicos y bibliográficos requeridos para su aprendizaje; así como a poder utilizar las instalaciones y la dotación del centro de formación o de otros ambientes educativos.
Disfrutar del los beneficios de bienestar al alumnado orientados a garantizar la formación integral mediante participación en programas de desarrollo intelectual, humano, social, físico, etc.
Recibir un trato respetuoso de todos los integrantes de la comunidad educativa, sin discriminación de ninguna índole.
Recibir, de quienes tienen la responsabilidad directiva, docente y de apoyo a la formación, orientación académica y de comportamiento que estimule su desarrollo personal y promueva la convivencia social sin detrimento de la divergencia política, ideológica, religiosa y cultural.
Ser escuchado y atendido en sus peticiones respetuosas, por directivos, docentes y personal administrativo.
A ser evaluado objetiva e integralmente y a conocer, dentro de los ochos días hábiles siguientes, los resultados de las evaluaciones y trabajos; así como las disposiciones académicas, de amonestación, sanción, suspensión o cancelación del registro de matrícula.
A solicitar, de manera respetuosa la revisión de las evaluaciones correspondientes, si considera merecer mayor calificación que la asignada.
Exigir alto nivel académico, estrategias y metodologías basadas en la construcción interactiva del conocimiento y participar objetivamente en la evaluación de los desempeños de los docentes.
Recibir la certificación que le corresponda según el nivel de formación alcanzado, siempre y cuando haya aprobado el programa respectivo.
Presentar verbalmente o por escrito en forma comedida, las sugerencias o iniciativas que propendan por su bienestar y el del personal del Centro o área de desarrollo empresarial.
Participar en las actividades académicas, culturales, deportivas y sociales programadas por la comunidad educativa.
Recibir estímulos, distinciones e incentivos por su espíritu investigativo, habilidades académicas y deportivas.
Expresar con libertad su pensamiento, conocimiento e ideas respetando el derecho al mismo ejercicio por las demás personas.
Recibir el carné estudiantil al iniciar su proceso educativo y renovarlo de acuerdo con las disposiciones vigentes.
Denunciar tratos, propuestas o actos inmorales de parte de cualquier funcionario y de cualquier miembro de la comunidad educativa.
A ser reintegrado a las actividades académicas y laborales en caso de incapacidad certificada clínicamente que implique suspensión o cancelación del proceso formativo, por falta de asistencia. El alumno podrá solicitar aplazamiento y se le autorizará reintegro a partir del próximo ciclo.
Para el caso de una trabajadora- alumna en estado de gravidez, al momento de comenzar su licencia por maternidad se suspende la actividad laboral y académica, tanto el empleador como el SENA, están obligados a reintegrarla a sus labores.
Participar activamente en el proceso de formación integral en ambientes propicios, de tal manera que pueda tener acceso y disfrutar de: Bibliotecas, Videotecas, Hemerotecas, etc.
El alumno tiene derecho a que se le suministre oportuna y permanentemente los elementos de seguridad propios de su educación.
DEBERES:
Conocer la misión y objetivos del SENA y comprometerse con ellos.
Conocer el reglamento y cumplirlo.
Mantener relaciones cordiales, respetuosas con todos los miembros de la comunidad educativa.
Respetar lo símbolos patrios y las insignias de l SENA.
Asumir su formación y superación personal, asistir puntual y regularmente a las actividades según los horarios establecidos.
Conservar y mantener el buen estado de las instalaciones y dotación del SENA.
Observar en todo lugar y en todos los actos la buena educación y comportamiento.
Portar en lugar visible el carnet que lo identifica como alumno del SENA.
Cumplir las normas y velar por la preservación de los recursos naturales del centro.
Velar porque se desarrollen las normas de seguridad industrial, higiene y salud ocupacional.
Utilizar ropa de trabajo y uniforme apropiado para el desarrollo de las actividades formativas.
Informar a docentes y directivos cualquier irregularidad que comprometa el nombre del centro.
Comunicar enfermedades o anomalías que padezca.
Los alumnos matriculados para trabajador calificado, técnico o tecnólogo, cumplirán en la totalidad de horas establecidas de acción social.
CONSECUENCIAS A LAS FALTAS:
Las consecuencias de nuestros actos al incumplimiento de nuestros deberes como aprendices, está directamente relacionado con las sanciones impuestas por las directivas de la Institución, como son:
1. Llamados de atención verba.
2. Llamado de atención escrito.
3. Condicionamiento de del registro de matrícula y notificación por escrito.
4. Cancelación del registro de matrícula, con notificación al alumno y al empresa.
2.2 DERECHOS FUNDAMENTALES COMO SER HUMANO Y COMO COLOMBIANOS:
1. El derecho a la vida es inviolable. No habrá pena de muerte.
2. Nadie será sometido a desaparición forzada, a torturas ni a tratos o penas crueles, inhumanos o degradantes.
3. odas las personas nacen libres e iguales ante la ley, recibirán la misma protección y trato de las autoridades y gozarán de los mismos derechos, libertades y oportunidades sin ninguna discriminación por razones de sexo, raza, origen nacional o familiar, lengua, religión, opinión política o filosófica.
4. Toda persona tiene derecho al reconocimiento de su personalidad jurídica.
5. Todas las personas tienen derecho a su intimidad personal y familiar y a su buen nombre, y el Estado debe respetarlos y hacerlos respetar. De igual modo, tienen derecho a conocer, actualizar y rectificar las informaciones que se hayan recogido sobre ellas en bancos de datos y en archivos de entidades públicas y privadas.
6. Todas las personas tienen derecho al libre desarrollo de su personalidad sin más limitaciones que las que imponen los derechos de los demás y el orden jurídico.
7. Se prohiben la esclavitud, la servidumbre y la trata de seres humanos en todas sus formas.
8. Se garantiza la libertad de conciencia. Nadie será molestado por razón de sus convicciones o creencias ni compelido a revelarlas ni obligado a actuar contra su conciencia.
9. Se garantiza la libertad de cultos. Toda persona tiene derecho a profesar libremente su religión y a difundirla en forma individual o colectiva.
10. Se garantiza a toda persona la libertad de expresar y difundir su pensamiento y opiniones, la de informar y recibir información veraz e imparcial, y la de fundar medios masivos de comunicación.
11. Se garantiza el derecho a la honra. La ley señalará la forma de su protección.
12. La paz es un derecho y un deber de obligatorio cumplimiento.
13. Toda persona tiene derecho a presentar peticiones respetuosas a las autoridades por motivos de interés general o particular y a obtener pronta resolución. El legislador podrá reglamentar su ejercicio ante organizaciones privadas para garantizar los derechos fundamentales.
14. Todo colombiano, con las limitaciones que establezca la ley, tiene derecho a circular libremente por el territorio nacional, a entrar y salir de él, y a permanecer y residenciarse en Colombia.
15. El trabajo es un derecho y una obligación social y goza, en todas sus modalidades, de la especial protección del Estado. Toda persona tiene derecho a un trabajo en condiciones dignas y justas.
2.3 SOPA DE LETRAS:
| A | P | R | E | G | S | D | A | Y | C | P | C | J | Z |
| B | R | S | R | H | S | E | R | E | B | E | D | K | D |
| C | O | T | E | I | T | E | P | Z | D | Q | D | L | E |
| D | T | U | M | J | U | F | P | A | E | R | E | M | R |
| S | E | G | U | R | I | D | A | D | F | S | F | N | E |
| E | C | V | N | K | V | G | Q | I | G | T | G | O | C |
| F | C | W | E | L | W | H | R | G | H | U | S | P | H |
| G | I | X | R | M | X | I | S | N | I | V | E | Q | O |
| H | O | Y | A | N | Y | J | T | I | J | W | T | R | S |
| I | N | Z | C | O | Z | K | U | D | K | X | R | S | A |
| J | N | A | I | P | A | L | V | A | L | Y | O | T | B |
| K | O | B | O | Q | B | M | W | D | M | Z | P | U | C |
| L | P | C | N | O | R | M | A | S | N | A | A | W | D |
| M | Q | D | F | R | C | O | X | B | O | B | H | X | E |
| S | E | D | A | D | I | V | I | T | C | A | I | Y | F |
PALABRAS: 1. PROTECCION - 6. DEBERES - 2. SEGURIDAD - 7. DERECHOS - 3. REMUNERACION - 8. APORTES - 4. NORMAS - 9. ARP - 5. DIGNIDAD - 10. ACTIVIDADES
ACTIVIDAD 3
SEGURIDAD SOCIAL EN SALUD: Es la protección con la que contamos por parte del estado para beneficiarnos de los servicios médicos, con el fin de que nuestra salud esté en óptimas condiciones en todo momento.
RIESGOS PROFESIONALES: Entidades públicas y privadas cuyas normas y procedimientos están destinados a prevenir y proteger a los trabajadores dependientes e independientes de los efectos de una enfermedad o accidente por ocasión o consecuencia al trabajo.
PENSIÓN: Es un plan de jubilación que pretende ofrecer a una persona unos ingresos seguros de por vida. s pensiones han sido, tradicionalmente, un pago a un empleado jubilado o inválido o al cónyuge y descendientes de un empleado fallecido. La pensión creada por el empleador a beneficio de un empleado se conoce como plan de jubilación. Los sindicatos, gobiernos y otras organizaciones también pueden ofrecer pensiones.
OBLIGACION DE PAGOS DE SEGURIDAD SOCIAL: Son los aportes que realizamos los trabajadores dependientes e independientes a las diferentes EPS´s y los Fondos de pensiones existentes, con el fin de poder gozar en todo momento de los servicios de salud y tener un ahorro para el futuro.
IDENTIFICACION DE LOS RECURSOS PARA EL DESARROLLO DE MI PROYECTO
ACTIVIDAD 1
Listado de Recursos Necesarios(Físicos, Humanos, y Técnicos)
| MATERIALES | PRECIO |
| SOFTWARE | $ 2.000.000 |
| COMPUTADORES | $ 6.000.000 |
| CABLE UTP | $ 100.000 |
| PROVEEDOR DE SERVICIOS | $ 100.000 |
| MANO DE OBRA | $ 1.000.000 |
| TOTAL | $ 9.200.000 |
Fuentes de Financiación
1. Préstamo Bancario
Apoyo a PYMES por parte de cualquier entidad bancaria.
2. Fondo Emprender
Registrar el proyecto en el Fondo Emprender del SENA
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